项目管理中六种人

孔子在《论语·第十六章·季氏篇》中说人在学习这个事情上，实际上分为四种：“生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。”

1、“生而知之”，因为自身具有的好奇和兴趣，本能地在生活体验中，通过实践，获取知识。
2、“学而知之”，这是一般勤奋好学的人，天赋虽然没有什么特殊的地方，但通过刻苦学习理论知识，仍然可以成为有用的人才。
3、“困而知之”，是在生活或工作中遇到困难时，为解除疑难问题，而努力求知学习的人，“书到用时方恨少。”
4、“困而不学”，明明已经在生活与工作中感到非常困难了，却仍然不愿意花费时间和精力在学习上，而是以滥为滥，“混”日子的人。

这四种人在我们的日常生活中能发现不少原型，但其实并不是越到最高层级越好，每种人都有自己的生存之道，也有自己的知识管理方法。

什么是“联结知识人”和“沟通知识人”呢？这是六种知识人其一。应该说每个人是有着不同个性的，不同的个性会影响个人知识的获取方式和能力。下面我们介绍的“六种知识人”就是基于这样的一种观点：每个人都是不同的。六种知识人尝试将不同个人知识管理的个性分类，并帮助其发掘自身的优势，找到在团队中最有价值的位置。

六种知识人的特点是什么呢？我们分别来看一下：

收集知识人：
爱好收集信息和知识，尤其是收集一些稀奇古怪的东西。有一些人始终愿意在电脑硬盘中收集并存储不同的资料，他们是以收集为乐的知识管理者。

联结知识人：
收集关系，持久的能力去联结人。这类人的知识管理资料就是不同人的信息，他们是通过人的联结与沟通来获取知识的。

沟通知识人：
沟通知识人是天生的讲故事的人。他们虽然不是特别精通于研究，但是他们擅长于将一大堆信息打包并且转化成听众感兴趣的东西。

创造知识人：
创造知识人是非常罕见的知识性格。他们是真正的知识创造者，包括创造理论，模型和系统让其他人遵从。

批判知识人：
批判知识人有很强的分析能力去发现内部的缺陷，他们有热心的眼睛去发现风险和机会，并且他们定期地扫描他们的知识地图。

消费知识人：
从某种意义上来说，我们都是消费知识人。但是现在纯粹的消费知识人越来越少。

从六种知识人的角度来看，个人知识管理并不是个人导向知识管理的途径，而是另外一种角度来看待团队中的成员如何在最简单的工作层面上互相支持。所以个人知识管理并不是单纯的发展工具去管理个人的知识，而是更多去发现每个成员最接近于哪种类型的知识人，从而决定那种个人知识管理角色他最适合。

PMP指的是项目管理专业人士资格认证。它是由美国项目管理协会（Project Management Institute(PMI)发起的，严格评估项目管理人员知识技能是否具有高品质的资格认证考试。其目的是为了给项目管理人员提供统一的行业标准。

PMP作为项目管理资格认证考试，已在国际上树立了其权威性，PMP为美国培养了一大批项目管理专业人才，项目管理职业已成为美国的“黄金职业”。在中国许多媒体已把PMP称为继MBA，MPA之后的三大金字招牌之一。

PMP考试报名费用：PMP考试初考费统一为3900元，重考费统一为2500元。
PMP考试时长：每次PMP考试时间为4个小时，9:00—13:00，可以提前15分钟交卷。
考试形式：PMP考试在国内为笔试，共200道单选题。
考试内容：PMP考试内容大部分来源于官方教材PMBOK指南中的五大过程组以及十大知识领域。
五大过程组：启动过程组、规划过程组、执行过程组、监控过程组、收尾过程组
十大知识领域：整合管理、范围管理、时间管理、成本管理、质量管理、人力资源管理、沟通管理、风险管理、采购管理、干系人管理。