如何看待培训，又如何才能从培训中受益

刚入行的小伙伴非常有进取心，想提升项目管理的能力，问我有哪些相关的培训？是报IPMP好，还是报PMP好？是不是应该直接学习英文版资料……

那么究竟是先培训学习好，还是先实干再提升的好呢？在很多人眼里，培训成了包治百病的灵丹妙药，似乎只要参加了相关培训，他们就可以瞬间满血，扫除横在职业道路上的一切妖魔鬼怪。其实，你是患了“松鼠症”

现在是互联网时代，信息如此之多，渠道如此之广，以前必须拿出固定时间甚至出差才能参加到的培训，现在在互联网上就能轻松找到，选择项很多，形式也多样，费用也比线下培训低，还能利用碎片化时间学习，这对于上进又想不断提升的自己的人来说，无疑这是个令人欣喜的时代。

但是，内容多了，就有人想一下吃成个胖子，今天学习这个，明天学习那个，微信里关注了数不清的公众号，手机里存放着一长串来不及看的视频，时间长了，你可能会发现自己并没有进步多少。

这种行为被称为“松鼠症”，每天不停的囤积，坚信某天会用到。但实际上，让你上瘾的只是囤积时的安全感，这些没能被你消化的东西并不会给你带来改变。

那么如何看待培训，又如何才能从培训中受益呢？

1、走出迷雾，摒弃对培训不切实际的幻想

当我们不满意自己的现状，或是羡慕他人的某个技能时，我们会担心于自己的落后。所以本能的，我们会去追赶，购买大量书籍，订阅多个公众号，参加线上线下各种培训，结果就是我们的知识库不断变大，而掌握的知识并没有增加，我们也并没有因此变得强大。通常是花了很多的金钱去买买买，大量的时间去追追追，接下来便是用更长的时间去遗忘。

所以，买过书或者上过课的人就会从一个疑惑进入到另外一个疑惑：
我上了时间管理的课，但我的时间管理仍然很糟糕；
我参加过很多沟通管理的培训，但在沟通管理上依然乏力；
我从初中就开始学习英语了，但现在见了老外还开不了口；
……

2、在仪式感中开始学习，做好剩下的80%

我们通常认可仪式感对于做成一件事的重要性，仪式能带来一种敬畏感，从心理上进入那种状态，就像古代大的活动前国君或者有身份的人为表严肃和敬意，都要沐浴斋戒一样，培训对于想学习技能的我们，就代表着那种仪式感。一旦参加培训，从心理上就宣告了我想学习这个能力。

当然参加培训除了能带来仪式感之外，的确能让我们学习到很多技巧、知识和经验，但培训仅仅是学习过程中的一个环节，是漫长学习道路的一小步，在我看来最多占百分之二十的权重，最为关键的是培训之后你该做什么，你又是怎么做的？这是剩下的百分之八十。

3、对知识库进行整理，化身外之物为身内之物

在意识到自己为什么从“知识库”中收效甚微之后，我们需要把那些资料按照内容重要程度，占空大小以及格式类型做了分类整理，最重要的、占空间最大的放到最显眼的地方。花费一段时间去整理、消化、回顾，有的变成在电子版中随时检索查阅，有的变成在行动计划中实际操练。

在知识库慢慢缩小的同时，扔掉了物理的东西，留下了消化的东西，身外之物变成了身内之物。

4、学习没有捷径，不仅要“培”还要“训”

一个真正有用的培训，我们需要培（讲课），需要训（练习），还得是大量的练习。而这大量的练习大多发生在培训之后，也就是我前面提到的那百分之八十的权重。

学习没有捷径，必须进行大量重复的练习。
参加手绘课结束后，坚持手绘，一天一到两页纸，所想所看终会跃然纸上。
参加段子训练营后，不断练习幽默，每天都会编段子，讲段子，思考段子，点亮新技能点，开启新视界。

同时，要乐于将自己掌握的所有的知识去分享，不论在公众号还是微博，每一次尝试，都是对技能的强化，多次的尝试，将知识外化成了能力，优秀从来不是突破，而是循序渐变的过程。

再回到最初的问题，如果你真的想快速提升项目管理能力，不要过多犹豫，去学习，去参与项目实施，去为最关键的是培训后的八十分持续努力！

PMP指的是项目管理专业人士资格认证。它是由美国项目管理协会（Project Management Institute(PMI)发起的，严格评估项目管理人员知识技能是否具有高品质的资格认证考试。
其目的是为了给项目管理人员提供统一的行业标准。

PMP作为项目管理资格认证考试，已在国际上树立了其权威性，PMP为美国培养了一大批项目管理专业人才，项目管理职业已成为美国的“黄金职业”。在中国许多媒体已把PMP称为继MBA，MPA之后的三大金字招牌之一。